التعلم النشط

طرق التدريس  تُعرّف طريقة التدريس على أنّها مجموعة خطوات يتّبعها المعلم لتحقيق غايات معيّنة، ووجود طرق متعدّدة شائعة للتدريس لا يعدّ ناشئاً إلّا عن أفكار المعلّمين المتكوّنة عن الطبيعة البشرية وطبيعة المعرفة على مرّ العصور، ومن الجدير بالذكر عدم إمكانية المفاضلة بين طرق التدريس المختلفة؛ فاختيار إحداها يرجع إلى موضوع الدرس، ونشاط التلاميذ، والإمكانيات والموارد المتوفّرة وغيرها من الظروف التعليمية.   أهمية طرق التدريس الحديثة لطرق التدريس الحديثة أثر فعّال في تعزيز جودة التعليم والتعلّم، خصوصاً عند القول بإنّ الطرق التقليدية أصبحت عاجزة عن تلبية حاجيات التعليم في عصرنا الحاليّ، بعكس طرق التدريس الحديثة التي مكّنت الطالب من الوصول إلى المعلومة وفهمها وتطبيقها بشكل أكثر سرعة ودقّة واختصاراً، وذلك من خلال تماشيها مع الواقع الاجتماعيّ والاقتصاديّ داخل الفصول الدراسية، واعتبارها لحقيقة المجتمع الذي يعيشه الطالب، وتدريبه على طريقة التعامل الصحيحة مع المواقف الحاليّة والاستعداد للمواقف المستقبلة القريبة، ثمّ تطوير الواقع نحو الأفضل.  أحدث طرق التدريس الحقائب التعليمية هي...

استراتيجية التدريس الاستراتيجية هي مصطلح عسكري، ويعني استخدام الوسائل لتحقيق الأهداف، وتعرف أيضاً بأنّها إطار موجّه لأساليب العمل، كما قد تطور مفهوم الاستراتيجية، حيث أصبح يستخدم في جميع ميادين العمل في الدولة، حيث استخدم في الأنشطة التربوية لتحقيق العديد من الأهداف، ولتحقيق مخرجات تعليمية مرغوب فيها، وفي هذا المقال سنعرفكم على أهم استراتيجيات التدريس.   ما هي استراتيجيات التدريس استراتيجية العصف الذهني هي طريقة توليد آراء، وأفكار إبداعية من الأفراد، أو المجموعات لحلّ مشكلة ما، حيث تكون هذه الأفكار مفيدة؛ لأنها تساهم في وضع الذهن في حالة من الإثارة، والاستعداد للتفكير في كافة الاتجاهات، لتوليد أكبر قدر ممكن من الأفكار حول موضوع ما، مما يتيح للفرد الحرية في ظلّ توفير كافة الآراء والأفكار، ومن أهداف هذه الاستراتيجية ما يأتي: تفعيل درو المتعلم في الطريقة التعليمة، وتحفيزه على توليد الأفكار الإبداعية، من خلال البحث عن الحلول الممكنة. تعويد المتعلم على تقدير واحترام آراء الآخرين، بالإضافة للاستفادة من أفكارهم. استراتيجية العمل الجماعي يعد المعلم هو المسؤول الأول عن نجاح عمل ال...